ПО ДОРОГЕ С ОБЛАКАМИ...

Портал

Развивающий, честный

Учит учиться

И дарит успеха крылья. С ним мы растём!

«Фактор Роста»

   Научить детей учиться – главнейшая задача, поставленная современным обществом перед учителем начальных классов.  «Как научить мыслить, искать ответы на вопросы, добывать самостоятельно новые знания малышей, совсем недавно переступивших школьный порог?» - ответ на этот вопрос я получила, приняв со своими мальчишками участие в дистанционной викторине «Алфавит – чудесная страна букв» на портале «Фактор Роста».

   Применить  уже полученные знания в новой ситуации? Получилось!: «Елена Валерьевна, помните, Вы рассказывали про памятник букве «ё»?» - спрашивают мои мальчишки? «Да это же парные согласные!» - «догадка» стала ключом к задаче, казавшейся поначалу такой сложной! Знакомство с мобильным телефоном пригодилось при разгадывании фамилии «отца» буквы «ё» - Н.М. Карамзина, не обошлось тут без анализа и синтеза. Нашлось место и для творчества: придумывали слова, а заодно и применили умение работать со словарём: проверяли написание...

   Много споров вызвал вопрос о первых азбуках – пришлось «добывать новые знания» - уже дома, с родителями: заглянули в энциклопедию, побродили по страничкам Интернета, позвонили знакомым – и сблизились в общем желании найти ответ на вопрос дети и родители. Разве это не здорово?

   Уже первый опыт участия в дистанционной викторине показал всю значимость таких мероприятий даже для самых маленьких школьников: компьютер и интернет приобретают новый статус – теперь это проводники не только в мир игр и развлечений, но и в мир знаний, которыми можно как поделиться, так и наполниться.  

   К безусловным плюсам дистанционных конкурсов я бы отнесла и то, что они дают шанс проявить себя учащимся с разным уровнем подготовки:  достаточные временные рамки,  возможность творческого подхода к решению поставленных задач,  опора на различные источники получения информации – всё это создаёт  ситуацию, при которой ребёнок понимает, что его успех зависит не только от уже имеющихся знаний, но и от его собственного упорства в поиске ответов на самые сложные вопросы и задания.  

   Из осознания собственной значимости в достижении поставленной цели рождается, на мой взгляд, стремление к учению, стремление к познанию. Отраден тот факт, что это стремление было замечено родителями, чьи дети приняли участие в викторине, что послужило своего рода рекламой для тех мам и пап, кто сомневался в пользе подобного мероприятия.           

   «Я увидела в своём сыне ученика!» - так сказала одна из мам, и этими словами наш класс откроет новую страницу общения с «Фактором Роста» в новом учебном году: к нашей команде из шестнадцати человек решили присоединиться остальные ребята.

До встречи на площадках новых конкурсов!